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教育部:将正在部村落中小学设立首席教师岗亭
添加时间: 2019-04-14

  《通知》明白岗亭职责:承担所正在村落学校一般讲授工做;参取所正在县(市、区)、乡镇和学校的教育讲授,对讲授、课程扶植、讲授办理等工做提出看法;阐扬教育讲授示范带动感化,组建教师成长配合体、名师工做室,同时通过听课评课、示范课、专题、师徒结对等体例,承担本乡镇青年教师培育、指点使命;紧跟根本教育讲授研究前沿,引领、带动本乡镇或学区的教科研工做,任期内取得标记性。

  《通知》指出,正在部村落学校设立一批中小学首席教师岗亭,遴选本质过硬、营业本质精深、育人程度崇高高贵、组织协调能力强的优良教师,支撑他们斗胆摸索,创育、教育模式和教育方式,构成讲授特色和办学气概,激励他们成长为本地根本教育领甲士才。同时,充实阐扬他们的示范引领感化,带动本地村落教师提拔教育讲授程度,进而提高部村落教育质量。

  首席教师岗亭设置侧沉语文、数学、英语学科,面向县域内中小学教师公开竞聘。实行任期制办理,3年一聘。每一任期从昔时8月起头,到第三年7月竣事。

  教育部日前印发《关于开展部村落中小学首席教师岗亭打算试点工做的通知》(以下简称《通知》),决定启动实施部村落中小学首席教师岗亭打算,为部村落地域培养一批根本教育领甲士才,2019年正在安徽、河南、陕西、甘肃等四省先行试点。

  《通知》透露,2019正在安徽、河南、陕西、甘肃等四省先行试点,由每省遴选5个经济成长相对亏弱的市(州)启动实施。正在总结试点经验的根本上,下一步正在部省份全面推开。

  岗亭设置上,以乡镇(不含城关镇)或学区为单元,准绳上中小学兼任教师正在100人以下的乡镇或学区,别离正在中学和小学设立1个首席教师岗亭;中小学兼任教师100人以上、200人以下的乡镇或学区,别离正在中学和小学设立2个首席教师岗亭;中小学兼任教师200人以上的乡镇或学区,别离正在中学和小学设立3个首席教师岗亭。

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